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Expertos en administración de empresas compartieron en la UANL consejos para que los negocios desarrollen una buena estrategia de comercio digital que les permita mantener su competitividad en el mercado.

Por: Gabriela Ortiz  

Monterrey, México. UANL (puntou.uanl.mx). -  ¿Alguna vez has comprado en Amazon o alguna tienda electrónica? Esto es posible gracias a la transformación digital de las empresas, la cual ha cobrado mayor fuerza en los últimos meses.

La Facultad de Medicina trabaja en una investigación apoyada por el Conacyt, que acercará a una cifra real de casos totales en la entidad desde que inició la pandemia del coronavirus

Los investigadores tendrán una referencia de lo que pasa con el virus en Nuevo León

Por Eduardo Rodríguez Palacios  

Monterrey, México, UANL (Punto U).- De acuerdo con la investigadora de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Natalia Martínez Acuña, el incremento de contagios en la entidad por COVID-19 -durante los últimos tres meses- se derivó por la desatención de los casos asintomáticos.

Las personas interesadas en los cursos que ofrece CONALEP NL en línea se pueden comunicar por medio de WhatsApp al 8115273314

Impartieron el curso de Repostería Cetogénica en el que participaron 58 personas

Monterrey, México.- Para impulsar y fortalecer la capacitación de las grandes, medianas y pequeñas empresas, al igual que preparar emprendedores que buscan áreas de oportunidad en el comercio formal, CONALEP Nuevo León continúa con éxito sus cursos en línea.

Actualmente, los investigadores de las facultades de Economía, y de Contaduría Pública y Administración de la UANL llevan un 50 por ciento de avance del diseño del estudio e instrumento que se aplicará.

El estudio “Uni-2 UANL” se enfocará en siete áreas principales de los jóvenes universitarios

Como su nivel socioeconómico, el impacto económico, el equipamiento, la movilidad, la salud, la salud emocional y las becas

Por Eduardo Rodríguez Palacios  

Monterrey, México, UANL (Punto U).- Ante el difícil panorama que viven miles de alumnos del nivel medio superior y superior de la Universidad Autónoma de Nuevo León debido al coronavirus, la Institución realizará un estudio denominado “Uni-2 UANL”, en el cual diagnosticarán la situación actual por la que pasan los más de 200 mil estudiantes.

© UNICEF/Simon Nazer Alumnos de un jardín de niños apoyado por UNICEF se lavan las manos.Ciudad Jongiu, Corea del Norte

Esta alteración priva a los pequeños de los cimientos necesarios para su desarrollo social e intelectual

Naciones Unidas.- Los cierres de centros de educación preescolar a causa de la pandemia de COVID-19 han privado al menos a 40 millones de niños de ese año crítico en su formación formal previo al ingreso a la educación primaria, revela un nuevo informe del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia.

La Dirección General del Colegio decidió abrir esta gran oportunidad a la sociedad en general

CONALEP NL ha otorgado 11 mil 896 certificaciones internacionales en habilidades digitales

Monterrey, México.- Ante la contingencia por la pandemia del Covid-19, CONALEP NL incluyó en la evaluación final de los estudiantes las certificaciones internacionales para acreditar alguna materia o el Servicio Social, para fortalecer el currículum y la capacitación de los jóvenes.

Como parte del Programa PODER, que se llevó a cabo en 10 de los 17 planteles del Sistema Educativo de manera híbrida, con sesiones presenciales y otras a distancia por la contingencia sanitaria, se realizaron los Talleres de Reflexión, a cargo de Punto Común, y Talleres de Matemáticas para un Mundo Cambiante, a cargo de Enseña por México

Por la contingencia del COVID-19, el acompañamiento a los estudiantes ha sido de manera virtual

Monterrey, México (Agencia de Noticias 3er Sector).- Buscando que los alumnos concluyan con éxito sus estudios de bacihillerato, es que el CONALEP NL, Enseña por México y Punto Común han hecho alianza para implementar diversas estrategias contra el abandono escolar a través del Programa de Oportunidades y Desarrollo para Evitar Riesgos (PODER).

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